自3月14日学校实行闭环管理以来，药学院按照学校统一部署，根据本单位教学计划及专业、课程特点，制定线上教学工作方案和应急预案，落实线上教学安排，多措并举保证学院教育教学工作的顺利进行。

学院成立由书记和院长担任组长的教学应急方案工作小组，组织任课教师利用教学平台建课用课，并对各班学委进行培训，学院领导、系主任、学院督导坚持线下巡视和线上听课，采用课前线上签到，学委点名统计的方式，保证学生出勤率。

图1：学生在教室认真听课

线上教学期间，教师为保障线上线下教学的“同质等效”，积极探索总结出多种适合线上学习的教学方法，如：利用平板或触屏进行公式讲解，通过选择题、填空题等课堂练习形式激发学生学习兴趣。学院同步组织教师召开教学研讨会，交流线上教学的心得，通过交流学习，进一步提高了授课效果。

图2：药学教研室召开线上研讨会

学院严把本科毕业论文质量关，教师及时在线上为学生答疑解惑，确保实验的顺利开展。在4月中旬集中完成本科毕业论文的中期检查，学生按照规范文本撰写了毕业论文中期检查报告，指导教师精心研判辅导。通过中期检查，加深了学生对实验的理解，提高了毕业论文的撰写质量。

图3：学生毕业论文中期检查报告

在做好线上教学的同时，学院组织开展“四月书香溢药院，朗朗书声浸校园”、“书香墨韵，传风致雅”读书活动、“情暖春日，关怀入寝”宿舍走访、“不因疫而抑，温暖伴疫行”主题观影、趣味运动会、篮球友谊赛等丰富多彩的第二课堂活动，关注学生的身心健康，引导学生疫情防控期间快乐学习、健康生活，做好线上线下联动和课堂内外互补互融，为教学工作的有效开展提供良好保障。